介入:艺术生活366天
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方案名称:裁剪就是创造
艺术家 / 艺术机构:Elisa Marchesini
形式媒体:工作坊
日期:2008-11-26
实施地点 / 空间:上海市浦东新区由由小学
方案描述:
“裁剪就是创造”工作坊长期探索和关注孩子对于物体(旧衣物)原有结构的重构与解构能力。在工作坊的活动过程中我们回到了一件衣物的最原始状态:布、线、纱。艺术家发现在既定的模式中去发现不同的方式来掌握、分类以及创造新的空间是非常奇妙的,并想将其与大家分享。艺术家在先前的艺术创作中也运用了许多方式来研究解构与重构,如对于现有衣物的裁剪、从想象的交流里去发现新的叙事方式等等。
在之后的一段时间里艺术家在一些学校做了一系列的工作坊,来与当地的孩子共同探索一些问题。











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